Opaaa, bão? Essa semana revisamos os processos já vistos no post anterior e também vimos os estágios cognitivos de Piaget. O foco dessa semana foi o 1º estágio cognitivo, que é o sensório-motor. Essa fase começa desde o nascimento e vai até os 2 anos. 👶 No 1º mês, o bebê se relaciona através de reflexos (sorrisos, por exemplo); 👶 As reações primárias ocorrem de 1-4 meses e nessa fase a criança junta o sentido sensorial com o motor.
Ambientalismo X Inatismo e Construtivismo de Piaget Nesta aula, vimos um pouco sobre a tese do 'inatismo e ambientalismo' e também 'construtivismo', por Piaget. 👉 Então, na perspectiva inatista, é quando o indivíduo nasce sabendo de tudo. Sendo assim, ele já tem toda a inteligência e todas as condições cognitivas necessárias para guia-lo por toda sua vida. 👉 á o ambientalismo é o oposto dessa ideia. O indivíduo aprende com estímulos do ambiente no qual ele é inserido. 👎 No 1º, vemos que o professor fica em segundo plano (não é necessário); 👍 E no 2º, vemos que o professor têm um grande papel para com seu aluno. 👉Daí que vem o construtivismo de Piaget. O construtivismo é o conhecimento como resultado da construção pessoal do aluno; o professor é mediador no processo ensino-aprendizagem. A aprendizagem é o próprio desenvolvimento do aluno. Alguns conceitos importantes para entender a construção do conhecimento: 👉 Acomodação: ela ocorre quando a criança...
Opaa, turu bão? ✌ Nessa maravilhosa semana, vimos os Estágios de Desenvolvimento Cognitivo e Sua Relação com as Provas Piagetianas . Elas são feitas para identificar como está o desenvolvimento da criança. 💢 A professora passou um vídeo para entendermos um pouco sobre os estágios e a sua relação com essas provas. Segue abaixo o link: Fases de desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget ← Clica aqui para assistir.
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