Piaget 1.0

Ambientalismo X Inatismo e Construtivismo de Piaget

  Nesta aula, vimos um pouco sobre a tese do 'inatismo e ambientalismo' e também 'construtivismo', por Piaget.

👉 Então, na perspectiva inatista, é quando o indivíduo nasce sabendo de tudo. Sendo assim, ele já tem toda a inteligência e todas as condições cognitivas necessárias para guia-lo por toda sua vida.

👉 á o ambientalismo é o oposto dessa ideia. O indivíduo aprende com estímulos do ambiente no qual ele é inserido.

👎No 1º, vemos que o professor fica em segundo plano (não é necessário);

👍E no 2º, vemos que o professor têm um grande papel para com seu aluno.

👉Daí que vem o construtivismo de Piaget. O construtivismo é o conhecimento como resultado da construção pessoal do aluno; o professor é mediador no processo ensino-aprendizagem. A aprendizagem é o próprio desenvolvimento do aluno.

Alguns conceitos importantes para entender a construção do conhecimento:

👉 Acomodação: ela ocorre quando a criança não consegue assimilar novos estímulos e por conta disso, ela modifica o esquema já existente;

👉 Assimilação: ela seria uma comparação de algo que é novo com aquilo que ela já conhece;

👉 E a junção da acomodação + assimilação é = a equilibração.